Cantidades en tres años

Manzanita... ¿dónde vas?

Trabajamos las cantidades con la clase de tres años. Los niños de este curso tienen que colocar tantas manzanas como indica el recipiente. Poco a poco los niños van asociando la cantidad al número, ya que trabajamos diferentes actividades de subitación anteriormente.

Subitización

Cantidades con niños de 3 años

Empezamos a trabajar las cantidades con los más pequeños. Les mostramos diferentes cosas con la misma cantidad. Después lo harán ellos solos y en grupo.

Ordenar de mayor a menor

Ordenar de mayor a menor

Los más pequeños del cole empezamos colocando las cosas más grandes y las más pequeñas en orden para que no se caigan, pero lo que más nos gusta es que se caigan y hagan mucho ruido.

Ordena la columna

ORDENANDO DE MENOR A MAYOR

Empezamos el curso con nuevos recursos y materiales. Con esta actividad los niños ordenan de menor a mayor en una columna los números. Se trabaja la coordinación oculo-manual.

La decena en 5 años

Los alumnos de EI 5 y la decena

Hemos conocido a “los amigos del 10” con los dedos de la mano, cartas, chapas, puntitos en una hoja, palillos, la recta numérica,… y hemos practicado tanto que ya estamos preparados para dar el salto: hoy nos hemos puesto a fabricar decenas. Primero contando despacito y bien separados los palillos; luego, producción en serie:” Yo cuento y tú atas”. Por tanto, no sólo hemos trabajado numeración, también hemos ensayado nuestra habilidad manual y, cómo no, el trabajo cooperativo.

Palilleando con la Recta Numérica

Palillos y Recta Numérica

A los niños más pequeños les vamos dando a conocer diferentes materiales que irán trabajando en su inmersión en el Método ABN. Trabajamos las cantidades desde la Recta Numérica, los niños tienen que colocar tantos palillos como puntitos tiene cada número.